Docente de UPP participa en Fase 2 del INFOTEC-Huawei
La doctora María de los Ángeles Cosío León, profesora-investigadora de la Universidad Politécnica de Pachuca (UPP), fue seleccionada por INFOTEC-Huawei, para asistir al Programa de Intercambio en China Fase 2, que este año tiene como tema principal la Inteligencia Artificial (IA).
El Centro de Investigación e Innovación en Tecnologías de la Información y Comunicación (INFOTEC) convocó a investigadoras e investigadores de la Comunidad Nacional de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación, a estudiantes y en general a toda la comunidad mexicana a participar en el Programa de Desarrollo de Talento IA 1000.
De esa forma, la académica hidalguense, por sus atributos científicos, fue seleccionada para viajar a China.
Dicho esquema tiene el objetivo de promover e impulsar la formación de talento especializado en IA, mediante un programa de capacitación con enfoque intercultural, que además permita informar sobre la comprensión y su aplicación en la investigación, así como en la resolución de problemáticas.
Será en China, donde se reunirán talentos científicos de todo el mundo que, se espera harán importantes aportes para el crecimiento tecnológico y mejorar así las condiciones de vida de la humanidad.
Otro de los propósitos del Programa de Desarrollo de Talento IA 1000, es ofrecer oportunidades de formación avanzada en la materia, abarcando desde los fundamentos, hasta aplicaciones especializadas. Además, los participantes tendrán acceso a expertos de renombre, recursos de vanguardia y experiencias prácticas que les permitirán desarrollar habilidades sólidas en este campo en constante evolución.
Cabe recordar que las y los docentes de UPP tienen altos estándares académicos y ponen en alto al estado de Hidalgo con su talento, disciplina y dedicación; muestra de ello es que la doctora María de los Ángeles Cosío es una destacada académica mexicana que con su talento contribuye a la formación de miles de jóvenes que estudian en la Universidad Politécnica de Pachuca, al tiempo que apoya la investigación científica que realiza esta casa de estudios.
